职业院校职业导向的普通话教学实践初探

作者：陈飞

来源：现代职业教育, 2018, (05): 103.

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在职业院校的普通话教学实践中突出职业性和应用性,将普通话教学实践与职业需求有机融合,对普通话教学实践环节进行有益探索,可以让普通话教学更加接地气、出实效,可以取得学校教学效果和学生职业能力双提升的效果。

• 单位
  青岛职业技术学院