小学生数学学习习惯现状调查及对策

作者：张秀丽; 张路

来源：新课程教学(电子版), 2021, (11): 114-115.

• 小学数学
• 学习习惯
• 现状
• 对策

在小学数学学习过程中,学生习惯的养成非常关键,这将决定他们能否学好数学。本文主要从课前预习、课堂听课、课堂发言、课堂提问、课后复习这5个方面对小学生数学学习习惯现状和原因做出调查分析,并提出相关对策,希望能为教师在这方面的研究工作提供参考。