摘要

<正>小学语文课程标准明确指出,小学语文教学工作要以"全面提高学生语文素养"为中心。学生除了要掌握必要的知识外,还应该接受中华优秀传统文化等方面的教育。这就需要教师正确把握语文这门课程的特点,针对学生的兴趣爱好设立独特的课堂环节,让课堂变得活跃起来,以实现语文课堂的有效性教学。一、精心设计教学课堂教学效率的提高离不开教师的努力。教师对课程设计安排是否合理决定了