以学生为主导的教学模式在高职旅游政策法规教学中的应用

作者：李莹

来源：现代职业教育, 2019, (12): 168-169.

• 学生为本
• 高职旅游
• 政策法规

高职院校的旅游任课教师应加重对旅游政策法规课的认识,并在教学过程中深入研究旅游教学内容的同时,更要注重对相关法律法规的学习,从而提升旅游课程教学质量。从学生的角度对日常旅游教学政策法规的整个流程做简要解析,希望能够为广大同仁提供借鉴。

• 单位
  呼伦贝尔职业技术学院