摘要

翻转课堂又称"颠倒课堂",是将传统课堂教学所运用的教学结构进行翻转,它将学生的"学"放在主体地位,从而能充分发挥学生自身的优势.翻转课堂现如今已经演变成了教育界所关注的主要教学模式,其对于课堂教学效率的提升有积极影响.因此,本文简述了翻转课堂的发展与基本概念,并且对基于微课的大学数学翻转课堂建设进行了分析和论述,以供参考.

  • 单位
    中北大学信息商务学院