摘要

<正>一个充盈着幸福的班级源于有个幸福的班主任,一个充满幸福感的班主任源于有氛围幸福的班级,幸福的班级需要有艺术的管理学生,让学生在自主学习、实践的过程中思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃去绽放青春的花蕾。在班级管理中,班主任的角色尤为重要,俗话说:兵熊熊一个,将熊熊一窝,同样的,有什么样的班主任就会带出什么样的班级。作为班级活动的组织和引导者,班主任在初中生的学习、