新课程下小学语文“群文阅读”特色课程建设的探索

作者：赵挺; 李媛

来源：小学时代, 2019, (23): 5-6.

• 小学语文
• 教学
• 群文阅读
• 应对策略

小学语文学科教学是小学阶段学科教学的重要组成部分,对于学生的语文学习来说显得非常重要。在小学语文教学中开展群文阅读,可以有效地提高整个课堂的教学效率。本文论述了当前小学语文阅读教学的现状,指出小学语文教学中开展群文阅读的意义,提出小学语文教学中实施群文阅读教学的策略,以供大家参考。