基于UNIPUS网络教学平台的综合英语课程混合式教学模式研究

作者：杨舒

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2020, (03): 88-89.

• UNIPUS
• 大学英文
• 综合授课
• 混合教学
• 探讨

依照《大学英语教学要求》预设的课程目标,在大学英文教学系统、教学管控系统、教学模式、教科书解读、教师力量培养与强化等层面实施了改革与创新,创新教学模式,完成分级授课与混合授课,形成了一定的特色,获得了理想的效果。笔者对大学英文数字化混合式教学模式实施解析,希望提升大学英文教学的效率。

• 单位
  新疆财经大学