摘要

在小学语文课程中,阅读内容是其重要组成部分,主要目的是培养学生的审美能力。良好的审美能力,不仅可以陶冶情操,帮助学生更好地享受阅读乐趣,而且可以促进其形成正确的人生观、价值观以及对世界的整体认知。因此,在阅读教学中,教师应重视培养学生审美能力,促进学生审美观的不断升华。首先阐述了审美教育的重要性,提出培养学生审美能力的相关策略,希望能为小学语文教师提供一些参考性意见,有效提升语文阅读教学质量。