乡村资源是鲜活的、天然的课程教育资源,将乡村资源引入小学数学课堂,将小学数学教学、乡村资源融为一体,引导学生在乡村资源情境中发现数学知识,将数学学习还原于生活,将生活搬进数学课堂,活化学生固化的数学思维,让乡村资源成为小学数学教育的鲜活资源,让数学课堂变得生动活泼,彰显小学数学课堂中乡村资源的教育价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
