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小学数学课堂教学导入技巧与策略
作者:黄芳
来源:
数学大世界(上旬)
, 2018, (07): 58.
初中数学
课堂教学
导入技巧
摘要
巧妙的教学导入模式不仅能够唤起学生的注意力,启发学生的逻辑思维能力,还能够激发学生的学习兴趣,形成学习动机,建立起新知识与旧知识之间的桥梁,为新知识的学习做好铺垫,以此带动整个教学过程。
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