摘要

<正>新课程改革给语文教学从理念到方法都带来无限的活力,十年的艰难之旅,语文教学取得空前未有的卓越变化,可谓是硕果累累。但是语文教学却始终无法走出费时多,耗力大,见效慢的困境。怎样使语文教学走出阴影,做到低耗高效,彻底摆脱靠繁重的课业负担,形成高效教学的现象,全面提升学生语文学习的有效性。在教学的设计中关注学情,找准语言训练点,能力培养点,方法习得点。并持之以恒,坚持不懈的落实,使学生养成习惯,形成能力,提高效率。一、精心设计语言训练点