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摘要
<正>“立德树人”教育理念的提出，让德育成为现阶段教师开展教育活动的主要方向，在实际开展高中教育工作时，教师也应当将德育放在重要位置，致力于塑造良好的校园教育氛围，让美好人格品质的种子在学生的心底扎根。本文就立德树人教育理念在学校教学中的渗透策略进行了探讨，旨在加速“立德树人”教育理念的落地，让德育见真章。长期受到应试教育思想的影响，许多教师都将考试成绩当作评价学生的唯一标准，只关心学生是否能够在考试中取得较高成绩，而忽视了学生品德素养的发展水平，最终导致学生呈现出发展不均衡的状态。素质教育理念的
