单元整体教学是新课改背景下初中英语教学的主流趋势,而作业是课堂教学活动的必要补充。英语教师在开展单元整体教学时,应将整体教学的理念融入英语作业设计中。本文以人教版初中英语八年级上册Unit3为例,从教材分析、学情分析、目标确定和作业设计等四个方面来探究基于单元整体教学的英语作业设计的探究。