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摘要
“四史”教育融入思政教育能帮助高职院校完成立德树人使命，更能确保高等教育高质量发展。基于“四史”教育守正创新，提升思政教育的人性温度，可有效提升思政教育的亲和力。从“四史”教育融入高职院校思想政治教学的意义入手，感受二者的契合性，拓展教育渠道和教育模式，推动课程思政迈向新的发展阶段，有利于“四史”教育优化和创新，也能在思政教育改革中提升高等教育的育人功能，确保新时代社会主义接班人树立社会主义核心价值观。
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单位江苏安全技术职业学院
