<正>高三是学生知识、能力长得最快的时期,复习课堂是学生能力提高的主战场,如何让学生的能力在课堂上生长?大道至简,遵循学生的认知规律,站在学生的角度设计教学,让数学知识、方法之花在学生心中自然的生发出来,才能聆听到花开的声音.下面是笔者上的一节高三《数列小结》复习课的课堂概况.
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