如何培养高中生学习数学的兴趣

作者：亢海旺

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 92-93.

• 高中生
• 数学
• 兴趣
• 情境

兴趣是影响学习效果的第一要素。只有充分调动学生学习的积极性,才能够真正学好数学。笔者结合高中数学教学实践经验,就如何有效地培养学生对数学的兴趣进行探讨。