对应用型工科院校本科生参与科研的思考

作者：王员云; 王军; 邓承志

来源：教育教学论坛, 2020, (45): 133-134.

• 参与科研
• 能力培养
• 本科生

应用型工科院校本科生参与科研活动意义在于培养创新人才,本质上是一种探究式的学习过程和方法。本科生参与科研有利于拓展知识面,提升自我学习能力。参与科研的方式主要有学生自主申请科研项目、参与教师的科研项目以及参加科研活动和竞赛等。

• 单位
  南昌工程学院