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摘要
<正>近年来,核心素养的理念逐渐影响到英语学科的教学,教师有意识地了解核心素养的理念,可以帮助自己更好地理解所教学科在整体育人中的地位,教师不再只是教授某一门学问的人,而是与其他教师一起在塑造一个个完整的人。近年来,英语学科教研工作者也开始用核心素养的思路思考本学科对于中国学生核心素养的贡献在哪里,即英语学科对学生成长能够提供什么样的必备品格和关键能力?这样的教研思路也将对一线的英语教学起到指导意义。
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<正>近年来,核心素养的理念逐渐影响到英语学科的教学,教师有意识地了解核心素养的理念,可以帮助自己更好地理解所教学科在整体育人中的地位,教师不再只是教授某一门学问的人,而是与其他教师一起在塑造一个个完整的人。近年来,英语学科教研工作者也开始用核心素养的思路思考本学科对于中国学生核心素养的贡献在哪里,即英语学科对学生成长能够提供什么样的必备品格和关键能力?这样的教研思路也将对一线的英语教学起到指导意义。
