摘要

中央苏区时期,为扫除赣南闽西地区工农群众中的文盲及半文盲,苏维埃政府开展了群众性的扫盲识字运动,使工农群众接受真正的教育。特殊的革命环境既决定了扫盲识字实践的运动式开展模式,也决定了提高苏区群众的文化水平外,提高苏区群众革命意识的必要性,发挥出其服务于革命战争的重要作用。回顾和反思这场运动,总结其成效与经验,对于推进教育现代化发展,协调和平衡政治与教育具有一定借鉴意义。

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