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摘要
在英语教学的早期阶段,在教学中应该注意学生对英语单词的理解及拼写记忆。为能够有效帮助学生进行英语单词的学习,在新一轮的教学模式下,我们可以采用自然拼读教学方式对学生进行启发引导,以便促进学生的英语阅读能力及理解能力的提升,引导学生能够去全面的掌握英语学习拼写技能及发音规则。作为一种有效的教学辅助,自然拼读教学法在当前的英语教学工作中取得了良好的教学反馈,对培养学生热爱学习英语、激发学生学习情趣方面有着一定的促进作用。在教学工作中,教师可以实际的教情况出发,研究分析自然拼读教学策略在小学英语教学中的应用,以此提高教学质量水平。
