农村小学培养学生数学语言表达能力的研究

作者：王红娟

来源：考试周刊, 2018, (49): 90.

• 有效提问
• 小组讲题
• 知识梳理

农村小学课堂中,教师应培养学生的数学表达能力,比如在新授中,设置有效提问,引发学生思考交流,引导学生数学语言的表达;练习课中,鼓励以个人或小组形式"讲题",提高学生数学语言的表达;复习课中,组织学生以小组形式进行知识梳理,训练学生数学语言的表达。