小学语文教学中读写结合教学策略

作者：杨力军

来源：当代家庭教育, 2020, (16): 144.

• 小学语文
• 读写结合
• 实践教学
• 策略分析

在实际的小学语文阅读教学中,教师应积极地将"读"与"写"结合在一起,因为这样不仅能推动学生阅读能力的发展,同时还能提升学生的写作能力,这对学生语文综合素质的提升大有裨益。本文针对小学语文教学中的读写结合教学策略,希望它们能够给小学语文阅读教学的进步带来一些帮助。