课程思政是形成协同育人合力的必然要求,是强化高校思想政治教育工作的重要选择,是落实立德树人根本任务的应然需要。当前在我国高校课程思政实施过程中,各类课程的思想政治教育资源未能得到充分挖掘,师资队伍建设不足,课程思政教学方式落后,课程思政改革制度不健全。从立德树人理念来看,高校需要充分发掘所有课程的思想政治教育资源,加强师资队伍建设,创新教学方式,建立健全课程思政改革制度。