摘要

本文首先对微课的内涵做了一定的阐述,其次分析了微课的特征,最后就高职英语在信息化教学过程中有效性的增强问题展开了详细的说明,以此确保课堂教学效果的实质性提升,以期对学生英语核心素养的发展产生的促进作用。

  • 单位
    湖南现代物流职业技术学院