双减背景下初中英语课堂教学的策略探究

作者：梁宗楠

来源：知识文库, 2022, (19): 169-171.

<正>伴随着双减政策的出台，并不代表着需要减少英语教学内容来达到减轻学生学习负担的要求，而是需要创新和改革课堂教学，提升课堂教学的质量和效率，从而减轻学生的课下负担。笔者通过结合自身的教学经验在本文分析了目前初中英语课堂教学的现状，接着解读了双减政策，并提出了初中英语教师如何在该政策的指导下而实施更加有效的英语课堂教学。