<正>【教学目标】1.学会生字新词,能随课文理解文中词语,并进一步感受一些词语的表达效果。2.比较"好像……又像""似……如……"两个句式,认识分号的用法。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第35自然段。4.凭借课文具体的语言材料,重点学习描写灰椋鸟归林时和归林后的句子,体会作者的情思和表达方式。5.在阅读理解的推进中,对"美与和谐"有自己的理解和发现。【教学重难点】
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