摘要

在信息技术的支持下,小学数学课堂变得越来越生动,而且内容也变得越来越充实。信息技术的不断发展进步,是促进小学数学课堂改革的重要动力源泉。小学数学教师要不断研究新的信息技术,使之更好地服务于小学数学课堂教学。