诱导公式是三角函数中的重要内容之一.由于教材的不同,教法的编排也有所不同,这就导致教师在备课及教学过程中产生不少困惑.本文结合实际教学经验,从教材、教法两方面对诱导公式的教学进行了比较,提出了一些个人的观点和建议.