《大学计算机基础》层级教学法实践研究

作者：赵峰

来源：福建电脑, 2018, 34(12): 180-181.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2018.12.102

• 层级教学
• 层次型分布
• 教学目标

针对目前本科生《大学计算机基础》的教学实践,为了更好的提高教学效率和教学效果,培养学生的计算机操作能力,提出了层级教学的教改方法,即把不同计算机基础的同学分为高级、中级和普通班的教学方法,同时在教学进度和内容上相应的进行改革,以便更好地完成该课程的教学目标。