“外引内培 德技双进”的“双师型”师资队伍建设实践初探——以吉林工业职业技术学院为例

作者：高楠

来源：山东化工, 2018, 47(09): 108-109.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.09.047

• 高职院校
• 双师型
• 师资队伍
• 建设

"双师型"师资队伍是高职院校人才培养质量的根本保证。本文在分析了高职院校教师队伍存在的主要问题基础上,提出了以吉林工业职业技术学院为例的"双师型"教师队伍建设实践的主要途径。

• 单位
  吉林工业职业技术学院