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“外引内培 德技双进”的“双师型”师资队伍建设实践初探——以吉林工业职业技术学院为例
作者:高楠
来源:
山东化工
, 2018, 47(09): 108-109.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.09.047
高职院校
双师型
师资队伍
建设
摘要
"双师型"师资队伍是高职院校人才培养质量的根本保证。本文在分析了高职院校教师队伍存在的主要问题基础上,提出了以吉林工业职业技术学院为例的"双师型"教师队伍建设实践的主要途径。
单位
吉林工业职业技术学院
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