自闭症儿童心理健康问题研究综述

作者：刘佳馨

来源：知识文库, 2019, (12): 231.

• 积极心理健康教育
• 创造力
• 儿童心理健康
• 心理健康发展
• 美术教育
• 沟通能力
• 研究综述

<正>自闭症儿童是有沟通能力的,只是他们的沟通选择相当有限,常使用非传统的沟通方式与人沟通,若教师,家长或同伴在解释儿童对环境的反应前,先在脉络中解读儿童的行为,或许可减少对自闭症儿童沟通信息的错误解读。自闭症是心理健康的缺陷,亦或是执行功能的缺陷,仍需进一步加以研究、探讨。以免自闭症在社会互动、语言理解和表达的缺陷限制了后续技巧的发展。自闭症儿童对信息完整处理的风格,值得教学者重视,完整处理的风格妨碍自闭症儿童语言类化能力、语意功能、语意语法关系的发展。1前言

• 单位
  延边大学