<正>主持人语立德树人是教育的根本任务,其核心要义是培养和造就全面发展的社会主义建设者和接班人。《中小学德育工作指南》也明确提出了"课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人"的实施途径和要求。相较而言,管理育人是学校最重视也是最难把握的。其一,一视同仁的管理理念在个性多元化的学生面前常遭诟病,刚柔并济的管理思路让学校在管理方法的选择上常陷尴尬,精细周全的管理举措让主张个性化发展的学生常感束缚;其二,在校学生的身体、心理、思想、学业任何一方面出现了问题,家长、
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