体演文化法是一种新兴的第二语言教学法,结合它与高职英语教学的研究较为罕见。本文分析了该教学法的研究现状与高职公共英语教学面临的问题,探讨此法在教学中的意义,以促进高职学生跨文化交际意识与英语运用能力的提升,并对完善相关教学法理论体系起到借鉴作用。
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