慕风骨 悟意蕴 育情怀——例谈中华优秀传统文化课程之美育功能与思政育人的深度融合

作者：穆崔君

来源：河北教育(德育版), 2022, 60(05): 39-40.

<正>2019年教育部印发《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》（以下简称《意见》）任务，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵。《意见》的印发，对新时代职业本科院校探索、实践美育与思政育人的深度融合提出了新的要求。

• 单位
  河北工业职业技术学院