摘要

随着新课改的不断深入,中职英语教师均在不断探讨提高课堂教学成效的有效策略。中职英语是必修课程之一,承担着为中职学生就业和升学的双重责任,深入研究提高中职英语课堂教学成效的策略意义重大。本文基于作者多年的中职英语教学经验,提出了激发学生兴趣、构建教学情景、开展分层教学这三种教学策略,旨在为同行提供借鉴