社会工作是一门实务性特征特别明显的专业,在社会工作专业教育中,对于专业实践有明确的要求。专业实践是培养学生实务能力的主要途径,有利于促进学生内化和掌握专业知识和技巧,让学生在实际工作情景中感受和体验专业价值观的实践意义,在专业知识、技巧和价值观内化的过程中逐步建立和提升专业认同。专业实践是突破专业认同困境的关键路径,应着力完善社会工作实践教学体系,强化社会工作专业学生的专业认同。
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