摘要

初中数学教师要灵活运用多种数学教学的方法,把握新课程的理念,创新教师的观念,创造情境教学的氛围,运用多种教学策略,发挥学生学习的主体性,鼓励学生积极参与,创设师生交流和谐氛围,实现师生互动合作,注重生活运用,引进多媒体教学设备,以期创新初中数学教学的方式。