摘要

对于完整的教学活动来说,教学方法是其重要的组成部分。教师如果没有采用恰当的教学方法,就无法顺利完成教学任务,进而直接影响小学生的身心发展。作为课程体系的重要组成部分,语文在学生语言能力培养,以及情感、思维和价值观的影响上都发挥了重要作用。新时期,如何构建小学语文有效课堂,让有效教学促进小学生成长,这需要广大教育者不断探索、及时总结。

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