在现代教学中,越来越多优秀的绘本被发现和挖掘,绘本教学模式成为学前教育语言活动中的重要构成。文章主要围绕幼儿园绘本教学课堂提问的现状和幼儿园绘本教学课堂提问的策略展开,让幼儿在有效的提问中获得自主思考和探索的能力。