登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
浅析基于框架理论的高职高专英语口语教学
作者:廖茂珍
来源:
教育教学论坛
, 2012, S5: 95-96+115.
框架理论
英语口语
英语口语教学
摘要
本文通过对框架理论知识的认知,结合高职高专英语口语教学的特点,运用该理论知识于英语口语教学当中。建立以情景、词汇、文化背景知识等框架。从而对口语的学提高有更大的帮助。
相似论文
引用论文
参考文献