随着信息技术的飞速发展,多媒体技术也在不断改进,教育工作者也会时常思考如何有效提高教育的质量,如何让学生的兴趣在学习的过程中逐渐被激发。多媒体以其方便快捷、可视化程度高的特点让教育有了巨大的变革,学生在教室面对的不再是冰冷的书本和黑板,而是生动活泼的图片、有趣的视频,甚至还会有优美动听的音乐。小学数学作为一门主科,其地位非常之高,探索如何利用多媒体技术来优化小学数学教学,是值得每一位小学数学老师思考的问题。
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