中职英语实施任务驱动法的有效策略探究

作者：王伟

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (20): 126.

• 中职英语
• 任务驱动
• 教学策略

中职教育的基本目的是要为各行各业培养技能型应用人才,满足最基本的人才缺口。然而,中职生的认知经验较少,对职业工作的理解不深,且饱受学习失败的打击与磨难,导致中职生失去了英语学习自信与追求梦想的动力。对此,中职英语教师可尝试利用任务驱动法来唤起中职生的英语学习兴趣,全面培养学生的英语能力与英语思维。