摘要
中华传统文化是我们的先辈传承下来的至今仍有重要意义的民族文化。随着文化与课程的联系日趋紧密,文化传承与理解也成为奠定一个人语文素养的文化基础。中学语文教材中蕴含着丰富的传统文化知识,教师需要深度挖掘和解读其传统文化内涵,并通过恰当有效的方式方法穿插在教学过程中。让学生真正认识和理解传统文化的博大精深及其重要性,培养学生对传统文化的挖掘能力和审美能力。本文把屏所蕴含中华传统文化因素的内容进行梳理和归类,且对文化理解在科学小品文教学中的意义进行初探。
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单位包头师范学院