摘要

将探究式教学方法运用到初中跳绳教学中的实验干预,揭示了探究式教学方法可能对初中跳绳教学的积极影响,旨在为将探究式教学方法运用到初中跳绳教学中并进一步迁移到其他课程的教学中提供参考。