摘要

在近年来,高职院校入学人数持续增加,教师负担加重,以往的教学方法和技术已不能满足大多数高职院校的管理和教学需要。于是,高职院校的信息化管理教学技术就应运而生了。尽管大多数的高职院校在日常教学中已经采用了一些新的信息管理教学的方法,但是这些教学手段或多或少还存在一些问题。比如说一些高职院校仅仅是在学校引入了简单的信息化的教学课程、网络课程等,而没有将信息化教学深入地融入到教学管理中去,忽视了信息发展与高等教育现有资源之间的平衡。因此,新型的信息化教学管理制度不能和传统的教学很好的结合,无法有效地提升教学管理效率,不能建设出科学地高职院校教学管理信息化技术的体系。在信息化教学技术体系的建设中,如果信息技术不与实际情况相互结合,教学管理的信息化就失去了它的意义。所以高职院校教学管理信息化应该在实践中成长,在实践中完善。另一方面高职院校也应投入大量资金进行信息管理,以及信息化设配的配置与维护。综上,现在的高职院校信息化建设虽然普遍程度还算较高,但是信息管理技术在实践中的运用还有很大的改进空间。

  • 单位
    山东外贸职业学院