在小学数学课堂教学中应用信息化技术可有效扩展小学数学的教学内容、丰富小学数学的教学形式,促使内容更符合小学数学的教学要求,促使形式更适应小学生心智发展特点。基于此,首先,本文分析了在小学数学教学过程中应用信息化技术的难点;其次,针对此类难点问题提出了相应的教学措施,希望可为广大小学数学教育工作者提供有效借鉴和参考。