地方高校本土音乐特色课程建设的实践探索与思考——以晋中学院为例

作者：常晓菲

来源：教育理论与实践, 2016, 36(18): 59-60.

• 地方高校
• 本土音乐特色课程
• 音乐文化资源
• 文化传承

地方高校有着传承与弘扬本土音乐文化的重要功能。近年来,晋中学院在建设本土音乐特色课程方面进行了探索:依托地方音乐文化资源,打造系列特色课程;融合民间音乐采风精华,编撰特色校本教材;聘用民间传承人进课堂,促进有效特色教学;重视艺术科研实践锻炼,强化特色人才培养。要使地方高校本土音乐特色课程不断完善,还需注意以下问题:地方音乐文化资源的选择问题;技术传承到文化传承的引导问题;民间传承与教学的对接问题;方言的使用问题等。

• 单位
  晋中学院