如何在美工区推动游戏情节的发展

作者：张彦超

来源：幸福家庭, 2021, (03): 66.

<正>幼儿园美工区游戏活动是区域游戏的重要组成部分,是一日美术教学活动的延伸。本文主要谈谈幼儿园美工区中游戏情节的推动策略,并运用案例分析法、观察法对幼儿在具体游戏活动案例中的表现进行观察思考。以材料投放激发游戏情节教学环境中的材料往往具有这样的潜力:"精心选择的材料可以有效促进并激励幼儿学习。"我发现材料的投放情况会影响美工区中游戏情节的质量。合适的材料可以调动幼儿的兴趣,激发幼儿创造的欲望。