统编版和苏教版初中语文教材对比研究

作者：徐小明

来源：江苏教育研究, 2020, (29): 68-71.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2020.29.019

• 语文教材
• 文本分析
• 对比研究

语文教材作为语文教学活动开展的重要媒介,将直接影响教学活动,而选文则关乎教材整体编排。对比分析初中统编版和苏教版语文教材在价值取向、写作训练、文化传承以及综合活动四个方面的异同,以期能够更好地开展语文教学,落实语文学科育人要求。